--Los encuentros tienen como objetivo escuchar y recoger las inquietudes de las participantes, así como de los resultados y avances que se han hecho durante la ejecución de los proyectos planeados.
San Quintín, B. C.- A fin de revisar los resultados y avances que tienen en la respectiva biblioteca bajo su responsabilidad, se convocó a reunión de seguimiento con las titulares de las ocho bibliotecas públicas municipales y el museo de El Rosario.
La reunión de trabajo fue el jueves 21 en la biblioteca Rodolfo Valladolid, de San Quintín, convocada por la concejal regidora Carmen Enid Pérez Magaña, presidenta de la Comisión de Inclusión, Juventud, Educación y Deporte, del Concejo Municipal Fundacional de San Quintín (CMFSQ).
Del total de bibliotecarias, cinco y la directora del museo de El Rosario participaron de manera presencial, en tanto que las tres restantes lo hicieron de manera virtual.
Pérez Magaña comentó que las reuniones seguimiento tienen como objetivo escuchar y recoger las inquietudes de las participantes, así como de los resultados y avances que se han hecho durante la ejecución de los proyectos planeados.
Entre otras acciones, las bibliotecarias deben comprobar que se estén cumpliendo las responsabilidades de cada miembro del equipo; verificar que se estén consiguiendo los objetivos individuales y los objetivos grupales; y revisar el estado de las acciones y tareas ejecutadas.
Además, revisar y dar solución a las problemáticas que se vayan presentando, por lo que estas reuniones de seguimiento son “para generar un servicio integral de las bibliotecas municipales de San Quintín”, puntualizó la concejal regidora.
Señaló que durante las reuniones de seguimiento y supervisión son el momento oportuno para hacer recomendaciones y sugerencias a los colaboradores sobre las áreas a mejorar.
Por último, destacó que la biblioteca es un importante agente de aprendizaje permanente; por ello, este espacio y su personal, además de ofrecer los conocimientos contenidos en sus colecciones bibliográficas, asume un nuevo rol: son educadores y facilitadoras en el acceso y uso de las fuentes de información, remató.
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